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家校共育“向陽花”行動:讓愛流動,共筑成長橋梁
時間:2025年06月06日 信息來源:本站原創(chuàng) 點擊:

——七里山園藝場中心完小開展家庭教育指導活動

        本網(wǎng)訊(通訊員:吳心雯) 6月6日,邵陽縣七里山園藝場學校根據(jù)縣教育局關于家庭教育工作要求舉辦了一場主題為“家校共育·向陽花開”的家庭教育指導活動。本次活動特邀高級教師、二級心理咨詢師唐曉蓮老師擔任主講,旨在提升家長教育責任意識,促進家校協(xié)同育人,全校家長參加了此次活動。  

家校共育“向陽花”行動:讓愛流動,共筑成長橋梁


       唐老師結(jié)合多年教育經(jīng)驗指出,當前家庭教育存在兩大核心問題:一是“家長怕麻煩”,部分家長將教育責任完全推給學校,忽視自身陪伴與引導的重要性;二是“責任意識淡薄”,部分家長對孩子的心理需求缺乏關注,僅滿足物質(zhì)供給而忽視情感溝通。她強調(diào):“教育不是學校的獨角戲,而是家校共育的雙向奔赴?!? 

家校共育“向陽花”行動:讓愛流動,共筑成長橋梁


       活動中,唐老師分享了教師與學生的日?;影咐渲凶畲騽蛹议L的一句話是“寶貝,老師愛你”。她解釋道:“這句話不僅是鼓勵,更是一種情感連接。家長也應學會用正向語言表達愛,讓孩子感受到被關注、被接納?!?/span>

       唐老師提出“讓愛流動”的理念,建議家長通過以下方式加強家?;樱? 

    1. 定期溝通:主動與班主任交流,了解孩子在校表現(xiàn);  

    2. 參與學?;顒樱喝缂议L會、親子實踐等,增強家校粘性;  

    3. 關注心理健康:發(fā)現(xiàn)孩子情緒波動時,及時與心理老師或班主任溝通。    

    此次“向陽花”指導活動不僅提升了家長的教育認知,更搭建了家校溝通的橋梁,讓愛的教育在家庭與學校間真正流動起來。

 


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