——下花橋鎮(zhèn)雙江中學(xué)培訓(xùn)點(diǎn)中小學(xué)暑期教師培訓(xùn)圓滿舉辦

本網(wǎng)訊（通訊員：唐素瑩）8月28日，邵陽縣下花橋鎮(zhèn)雙江初級(jí)中學(xué)培訓(xùn)點(diǎn)迎來暑期教師培訓(xùn)第二階段活動(dòng)，雙江片區(qū)全體中小學(xué)教師齊聚一堂，共赴這場(chǎng)知識(shí)盛宴，在學(xué)習(xí)與交流中為新學(xué)期教育教學(xué)工作積蓄力量。

培訓(xùn)伊始，下花橋鎮(zhèn)中心學(xué)校李連成主任、黎華利主任發(fā)表動(dòng)員講話。他們深刻闡述了本次培訓(xùn)對(duì)提升教師專業(yè)素養(yǎng)、推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要意義，鼓勵(lì)全體教師以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的態(tài)度投入學(xué)習(xí)，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為育人實(shí)踐，為新學(xué)期注入創(chuàng)新活力與發(fā)展動(dòng)能。

本次培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)緊扣教育教學(xué)實(shí)際，內(nèi)容豐富、亮點(diǎn)紛呈。雙江初級(jí)中學(xué)鄧小娟老師以《從講臺(tái)到餐桌：教師如何做有溫度的家長》為主題，深入剖析教師子女的心理特點(diǎn)，分享實(shí)用的親子溝通技巧，幫助教師更好地平衡教育者與家長雙重角色；雙江初級(jí)中學(xué)王國慶老師結(jié)合自身多年帶班經(jīng)驗(yàn)，圍繞"六心"和"三如"理念，從多個(gè)維度為提升班級(jí)管理效能提供新思路；雙江初級(jí)中學(xué)安全副校長劉平華則聚焦校園安全，系統(tǒng)解讀防性侵、防校園暴力等安全管理制度，強(qiáng)化教師安全責(zé)任意識(shí)和應(yīng)急處理能力；雙江初級(jí)中學(xué)李潔老師帶來《提煉教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，賦能高效課堂》專題分享，從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的挖掘、篩選到課堂實(shí)踐應(yīng)用，為打造高效課堂提供切實(shí)可行的方法；雙江初級(jí)中學(xué)胡剛成校長的《規(guī)范黨員干部網(wǎng)絡(luò)行為專題學(xué)習(xí)》，強(qiáng)調(diào)教師要嚴(yán)守政治紀(jì)律，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)言行，積極傳播教育正能量。

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)氛圍濃厚，教師們?nèi)褙炞Ⅰ雎犑谡n，認(rèn)真記錄要點(diǎn)，踴躍參與互動(dòng)交流。課后，大家紛紛表示，此次培訓(xùn)內(nèi)容充實(shí)、實(shí)用性強(qiáng)，從家庭教育指導(dǎo)到班級(jí)管理策略，從校園安全防護(hù)到教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提升，全方位提升了自身專業(yè)能力。未來將把所學(xué)所悟融入日常教學(xué)，以更專業(yè)的素養(yǎng)、更飽滿的熱情投身教育事業(yè)，為下花橋鎮(zhèn)教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

培訓(xùn)總結(jié)環(huán)節(jié)，下花橋鎮(zhèn)財(cái)務(wù)副校長黎華利對(duì)本次活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià)。他充分肯定了籌備團(tuán)隊(duì)的精心組織和全體教師的積極參與，強(qiáng)調(diào)教師培訓(xùn)是提升教育質(zhì)量的重要抓手，希望全體教師以此次培訓(xùn)為契機(jī)，持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷精進(jìn)，將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的教育教學(xué)成效。

此次暑期教師培訓(xùn)是下花橋鎮(zhèn)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，通過系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)和深度的經(jīng)驗(yàn)交流，有效提升了教師專業(yè)素養(yǎng)，為新學(xué)期教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。相信全體教師將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)、更加扎實(shí)的學(xué)識(shí)，在教育之路上砥礪前行，書寫下花橋鎮(zhèn)教育事業(yè)新篇章！