“我出‘人山人?！！薄拔矣小ｉ熖炜铡??！薄昂呛牵医印湛杖缫?，野心勃勃,勃勃生機(jī)，機(jī)不可失，失而復(fù)得’五張，沒啦
。”……4月25日課后娛樂時間，洞口縣茶場黌舍四年級班熱鬧非凡，一群“小牌主”正津津有味地圍在一路玩“成語撲克”。
這種成語撲克牌，游戲時每人手上五張牌，每張牌上各設(shè)有一條內(nèi)容不同、適合小門生掌握并運(yùn)用的成語，根據(jù)他人出牌，采用“頂針”方法進(jìn)行接龍。門生經(jīng)常性地接觸成語，既可以增加語文成語方面的知識，更有益的是接觸到很多書本上沒有的成語，經(jīng)過熟知、了解、理解成語，提拔語文基礎(chǔ)水平，加強(qiáng)自傲心，增長學(xué)習(xí)愛好，一些平時對語文學(xué)習(xí)愛好不大、寫作文詞語簣乏的門生，在成語撲克牌的耳濡目染下，語文水平也慢慢得到了提拔。
（通信員：劉長柏）
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