——武岡市紅星小學(xué)開展學(xué)科工作室研討運動
(通信員:王輝蘭) 根據(jù)黌舍工作安排，第9周為紅星小學(xué)英語學(xué)科集中研討運動周，11月1日至5日，張柳英小學(xué)英語工作室在紅星小學(xué)開展研討運動。
張柳英小學(xué)英語工作室成立于2020年，由湖南省教師培訓(xùn)小學(xué)英語良好工作坊坊主、邵陽市小學(xué)英語主干教師、武岡市小學(xué)英語培訓(xùn)師、紅星小學(xué)良好英語教師張柳英提議成立，由武岡市英語教研員肖艷引導(dǎo)，匯集了武岡在城多所黌舍的良好小學(xué)英語精英教師加盟，經(jīng)武岡市教科所保舉為邵陽市級學(xué)科工作室。
11月1日上午，工作室成員、紅星小學(xué)英語教師劉艷艷執(zhí)教英語示范課《Is this your pen?》拉開了本次英語周研討運動序幕。劉先生預(yù)備充分，巧妙運用課件，課堂結(jié)構(gòu)環(huán)環(huán)相扣，尤其是游戲環(huán)節(jié)，門生配合默契，重點凸起，難點得到有用突破。11月2日，程秋洪、鄧苗兩位先生分別授教學(xué)研討課。程先生親切天然，以歡快的歌曲導(dǎo)入課題，課堂設(shè)計新鮮，門生寓教于樂，門生積極自動的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀況。鄧苗先生激趣導(dǎo)入，質(zhì)疑導(dǎo)學(xué)，堂課氣氛熱烈運動，師生互動環(huán)節(jié)特別很是到位，目標(biāo)性強。
課后，紅星小學(xué)英語教研組組長蔣小夏組織集中評課議課，同道們積極談話，紛紛透露表現(xiàn)課堂教學(xué)是教師工作的核心，尤其是在“雙減”背景下，有用落實國家政策，減輕門生負(fù)擔(dān)，就更需進(jìn)步課堂教學(xué)服從。
