2021年10月29日,新寧縣白沙中間小學信息技術2.0培訓語文坊在黌舍多媒體室開展了第一次線下研討運動,運動由語文坊坊主王湘玉主持。
在信息社會,教師的小我奮斗、單槍匹馬的備課已經(jīng)不適應教學的客觀要求。只有在集體備課的條件下才能填補知識不足和經(jīng)驗不足的缺陷,做到取長補短,進步教學質量,使備課更有針對性和實用性。 因此,我們確立本次研討運動的主題為“集體備課”。
此次運動分為五個環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié)首先是語文坊全體教師觀摩李芳林先生公開課《秋天》。第二環(huán)節(jié)由李芳林先生闡述教學目標、教學重點、教學難點等內容,并將本篇課文的也許內容加以分析和介紹。第三環(huán)節(jié)是評課議課。然后由大家自由談話,就本課的各個環(huán)節(jié)進行深入的探究和分析。本坊語文教師能根據(jù)門生特點,積極探索,研究科學合理的教學模式,運用到課堂教學中去,促進了基礎性課程的研究,并能把學到的新理念、新方法、新技能運用到教學實踐中,促進教研和科研結合,提拔教研運動質量。在評議中,我們對教學進行探究、評課,反思。這種聽課、評課運動,對本坊教師都有促進;這種學術上的交流,教法上的切磋,對進步我坊語文教師隊伍的水平和語文教學質量起到了推動性的作用。
經(jīng)過這次集體備課,大家都受益匪淺。我們不僅發(fā)揮了集體的伶俐力量,而且所有教師進步了熟悉。往后我們將賡續(xù)改動,信賴我們會做得更好。
(通信員:羅春華 王茜)
【責任編輯:何擁平】