五月的春風(fēng)，吹開了花，吹綠了葉，吹暖了水。烈日當(dāng)空，氣溫上升。小同伙面對清亮的河水，不免有些心動。細(xì)致啦！這心動的背后，是令人痛惜的溺水事故，是怙恃后悔的無盡淚水。為了防止事故的發(fā)生，山門鎮(zhèn)橫溪中學(xué)在5月7日舉行了“防溺水”安全教育的運(yùn)動。

　　早晨，尹建平校長、尹業(yè)軍主任主持召開了“安全教育會議”。尹建平校長指出：要把孩子的安全放在最首位，防溺水是安全教育的重點(diǎn)之一。隨即，尹業(yè)軍主任和先生們，就溺水的危害、如何防止門生溺水等題目，進(jìn)行了深入的探究。會議上，先生們各抒己見，集中伶俐，制訂了一系列的預(yù)防門生溺水的措施。

　　看！一堂生動活潑的防溺水安全講座，開講啦！尹業(yè)軍主任，用高昂的語調(diào)宣讀了防溺水知識。盼望所有的同窗都要進(jìn)步“防溺水”的安全意識，不要隨意下河下塘。王恒建主任重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，“生命只有一次”，在水邊玩耍時，細(xì)致細(xì)致再細(xì)致，不能拿生命開打趣。

　　一氣呵成，同窗們舉起本身的手，面對五星紅旗，目光誠摯，一股熱流從心間噴薄而來，吶喊誓言。“闊別水源，保護(hù)生命”。

　　生命誠可貴。班主任們敏捷的回到了教室，召開班級會議。給每個孩子播放了防溺水安全教育視頻，那一張張稚嫩的臉龐寫滿了認(rèn)真，心里感觸頗多。他們觀看的不僅僅是視頻，更是對生命的正視，對生命的愛護(hù)。

　　看！觀看視頻，孩子們心里感觸萬千，把本身的所思所想寫入紙張里面。一筆一劃，寫的是對事故的畏懼。一字一句，寫的是對生命的憐惜。下課后，三五成群，圍在一路討論，氣候酷熱，回家避暑，上學(xué)下學(xué)，結(jié)伴而行，相互監(jiān)督。同窗們已經(jīng)在內(nèi)心刻畫了，闊別水深區(qū)，保護(hù)生命。

　　孩子們?nèi)滩蛔悠鹗謥?，五顏六色的粉筆，繪出一幅幅“預(yù)防溺水，保護(hù)生命”主題的黑板報(bào)。孩子們不經(jīng)意間的一瞥，瞥到的是一份溫馨的提醒。黌舍的教室、食堂、操場，每一個角落都貼滿了宣傳標(biāo)語，短短的幾個字，背后全是綿長的愛護(hù)。

　　水是生命之源，它也是一把雙刃劍。一小我的生命只有一次，它就像鮮花一樣慢慢綻放，壯麗醒目。每個門生、每位先生、每一位家長都要做到“安全第一”。闊別水源，防止溺水。

“防溺水”的溫馨小提醒：

一.發(fā)生溺水的常見情況有:

1.在水邊玩耍，下水摸魚，撿落入水中的物品;

2.游泳時抽筋或在水中打鬧;

3.到水邊打水不慎落入水中;

4.雨天掉入溝坑;

5.三五成群結(jié)伴游泳。

二.預(yù)防兒童溺水的措施:

1.孩子學(xué)會游泳，兒童應(yīng)在成人帶領(lǐng)下到有救生員在旁邊的游泳池游泳;

2.教育孩子不要獨(dú)從容河邊玩耍;

3.雨天行走、在水邊打水要格外警惕。

三.教兒童學(xué)會溺水時的自救方法:

1.不要慌張，發(fā)現(xiàn)四周有人時立即呼救;

2.放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;

編輯：尹建平 王晴

 【責(zé)任編輯：何擁平】