11月30日上午，湖南教育科學(xué)網(wǎng)唐華春等兩位行家到臨邵東市宋家塘街道湖塘小學(xué)，現(xiàn)場引導(dǎo)該?！缎鲁B(tài)下“學(xué).導(dǎo).練”課堂的研究與實(shí)踐》課題開展和預(yù)備結(jié)題工作。

      自2016年開題以來，該校將“學(xué).導(dǎo).練”課題研究與日常教研統(tǒng)整為一體，從更新觀念、有用備課、有用課堂等方面逐層深入，針對教師日常的真實(shí)課堂開展有用教學(xué)的研究，以課題驅(qū)動，以課題組成員為核心研究群體，由課題主持人吳新斌校長與課題組長牽頭制訂實(shí)施方案和相干研究制度，自下而上，他們分年級分班次由點(diǎn)到面睜開研究工作；全體動員，全員參與，漸漸構(gòu)建學(xué)者型、科研型的共同體。

圖為課題組向?qū)а芯楷F(xiàn)場 

        兩位行家聽取了“學(xué).導(dǎo).練”課題組成員的預(yù)備結(jié)題匯報，查閱了課題組相干材料，對城區(qū)六小課題組所支出的努力給予了充分一定，對取得的成果透露表現(xiàn)極大歌頌，對黌舍在國際國內(nèi)大賽中取得的驕人成績感到欣慰。

        最后，兩位行家從材料預(yù)備和成果展示等方面提出了引導(dǎo)性的意見和建議。此次引導(dǎo)，讓該校課題組收獲了許多現(xiàn)實(shí)的建議，為該校課題預(yù)備結(jié)題提供了切實(shí)可操作性的依據(jù)。目前該黌舍課題組正根據(jù)兩位專家提出的建議對課題研究資料、精選研究內(nèi)容分類歸檔結(jié)集成校本教材，為預(yù)備結(jié)題資料進(jìn)行完美和規(guī)范。信賴，有了專家先生的引導(dǎo)，黌舍向?qū)У恼?，課題組先生們的齊心協(xié)力，為該校的正式結(jié)題工作肯定會更順利，會更好地展示該校的研究特色成果！   

責(zé)任編輯：唐華春