根據(jù)中心學(xué)校暑期培訓(xùn)要求，2022年8月25日是為期三天培訓(xùn)的最后一天。當(dāng)天8:30，邵陽縣白倉鎮(zhèn)中心完小的在崗在編近百來個(gè)教師，在該校的行政領(lǐng)導(dǎo)們和中心學(xué)校聯(lián)點(diǎn)副校長吳長軍的組織下，按疫情防控要求和步驟，歡聚白倉鎮(zhèn)政府五樓會議室，舉行了“校本研修第二次線下培訓(xùn)”暨“課題結(jié)題報(bào)告大會”。大會主持人是該校的美女老師吳美妮，嘉賓有教師發(fā)展中心的馬主任。

白倉完小校本研修現(xiàn)場

馬主任講話，他總結(jié)了前兩天的培訓(xùn)情況，表揚(yáng)大家嚴(yán)守疫情防控要求和會議紀(jì)律；肯定了校本研修的汗水和成績，并預(yù)祝本次培訓(xùn)大會圓滿成功。該校教學(xué)副校長蔣連超致辭，他以“揚(yáng)帆起航，共筑校本研修幸福路；乘風(fēng)破浪，再譜校本研修新篇章”的唯美對聯(lián)開啟線下校本研修之門，寄予校本研修的厚望和喜悅；向老師們明示校本研修的航線：校本研修的必要性，明確其目標(biāo)、提高認(rèn)識、轉(zhuǎn)變觀念，促進(jìn)校本研修提質(zhì)增效；不僅做校本研修的普通參與者，更應(yīng)做校本研修的踐行者、引領(lǐng)者。然后，鼓勵(lì)大家做“有豐富的文化底蘊(yùn)、有高超的教育智慧、有寬闊的課程視野、有遠(yuǎn)大的職業(yè)境界”的一流名師。

教研副校長劉愛群做課題結(jié)題報(bào)告

 大會第三項(xiàng)，是校本研修的開創(chuàng)者、引領(lǐng)者、美才女劉愛群副校長做報(bào)告。她先帶領(lǐng)老師們討論校本研修事物與課題結(jié)題報(bào)告，講解、分析“課題”與“研修”的意義和措施，并對此進(jìn)行系列安排和有效部署。

劉愛群向老師們講解課題與研修

1、課題：“課題”是一個(gè)問題，“課題”是一個(gè)愿景，“課題”是一個(gè)主題。“課題”是用來做的，包括縣級、市級、省級和國家級課題，激發(fā)老師們積極“課題申報(bào)、課題立項(xiàng)、課題開題、課題實(shí)施、和課題結(jié)題”。

 黃冬老師傳授經(jīng)驗(yàn)

2、研修：“學(xué)習(xí)豐盈智慧，交流共促成長”，老師們在專家引領(lǐng)、同伴互助、個(gè)體反思實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)了專業(yè)成長。線下集中培訓(xùn)共四次，今天是第二次，預(yù)備在今年的十月和十二月份各舉行一次，要求老師們寫好研修心得、每個(gè)年級寫好美篇和簡報(bào)，組長安排老師們分工與合作。本期我校將成立“向上成長營”，著力打造青年教師，加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，提高青年教師教育教學(xué)水平，使青年教師成為學(xué)校發(fā)展的主力軍，有助于促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的提高。研修路上，一個(gè)人走得快，一群人才走得遠(yuǎn)、穩(wěn)和舒心，劉校長勉勵(lì)大家齊努力、共奮斗，研修路上結(jié)碩果。我們攜手前進(jìn)，今年是第三年了，經(jīng)歷了開墾、播種和開花，勢必迎來摘果子，請看我校的黃冬老師給大家獻(xiàn)上的“果子”。黃冬老師講座：從三年級組的數(shù)學(xué)校本研修中提煉出經(jīng)驗(yàn)之談和大家共享，主題是“四步走，打開孩子們語言表達(dá)之門”，讓孩子們不僅會自己做題、還會教會別人做。第一輪講題，沒興趣、沒信心。為了有一個(gè)好的開始，讓第一個(gè)學(xué)生的成功帶動其他同學(xué)的積極性，第一輪是每班選一個(gè)成績好，表現(xiàn)好的同學(xué)來講題。但好容易篩選出的孩子心驚膽戰(zhàn)、不敢抬頭。老師激發(fā)和鼓勵(lì)、期待和引導(dǎo)。第二輪，按照計(jì)劃，安排兩個(gè)“小老師”講題。成功了，學(xué)生在日記上寫道：“我收獲了自己的膽子，只要有膽量什么事都敢做”。第三輪，按照小課題的計(jì)劃，找四個(gè)同學(xué)講題。平時(shí)寡言的孩子也躍躍欲試?yán)?。第四輪，?bào)名的“小老師”太多了，經(jīng)常聽到孩子問：“老師，我什么時(shí)候講題？”“老師，下一次講題……是我了吧？”第四輪計(jì)劃是四個(gè)小老師，我給安排了五個(gè)。此舉贏得了家長們的贊譽(yù)和老師們的首肯，黃冬老師以“不忘初心、砥礪前行”自勉。

 “小老師”不斷誕生

大會第五項(xiàng)，該校的美女老師李佳婷向老師們講解微課視頻的制作方法。她利用多媒體和自作的視頻，形象生動、深入淺出地向老師們傳授方法之寶。接著，該校的王思老師與大家分享班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和幸福喜悅，得出成立“家委會”的重要性；屈芊老師與大家共享年級組長的辛酸和收獲：苦了累了，假以時(shí)日，會看到晶瑩的“果子”。

最后，白倉完小的陳名雄校長總結(jié)發(fā)言：為期三天的培訓(xùn)在今天已落下帷幕，天氣酷熱，我們卻收獲了舒心；培訓(xùn)內(nèi)容豐富，每個(gè)講座都很精彩，老師們分享的經(jīng)驗(yàn)寶貴。感謝老師們，感謝大家的努力和付出。

“不負(fù)光陰，教學(xué)互長”，通過本次線下校本研修，相信老師們在自己的崗位上會有更高地突破，力爭做一名優(yōu)秀的人民“園丁”。 大會結(jié)束之際，全校老師進(jìn)行了合影，留住美好時(shí)光，綻放校本研修的光芒！

             通訊員：易小群

                      審查 ：劉愛群

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