白沙中學(xué)班主任經(jīng)驗交流會                                                                        

在教育戰(zhàn)線上,有一個默默奉獻(xiàn)的群體,他們用愛心譜曲,用智慧填詞,用責(zé)任護(hù)航,他擁有一個共同的名字——班主任。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育工作中的重要作用,及時地總結(jié)和推廣班級管理經(jīng)驗,使得班主任專業(yè)成長,切實提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平,全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、勇于創(chuàng)新、深受學(xué)生和家長喜愛的班主任隊伍,10月8日下午,白沙中學(xué)舉行了班主任工作經(jīng)驗交流會。

開會伊始,白沙中學(xué)校長楊志偉就班級常規(guī)教育管理真誠地談了自己的看法,肯定了各班主任的敬業(yè)精神,也對經(jīng)驗交流會提出了具體的要求

。

班主任老師們結(jié)合自己的工作實際,用一個個真實、鮮活的典型案例,介紹了一些在班級管理工作中的心得,就如何培養(yǎng)班干部、制定班規(guī)、如何上好班會課、創(chuàng)立特色班集體、與任課老師密切配合等方面分享了班級管理的經(jīng)驗;如何“曉之以理,動之以情”地和家長進(jìn)行有效溝通等方面分享了師生、家 校情感交流經(jīng)驗。展示了自己對教育事業(yè)的理解、對學(xué)生的熱愛。

黎書林老師

無規(guī)矩不成方圓，要完善班級規(guī)章制度，慧眼識人，扶持得力的班干部，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生的時間觀念，做一位有原則，嚴(yán)慈相濟(jì)的老師 。

肖才華老師

做好班主任工作需要“五心”“責(zé)任者”“愛心”“公平心”“細(xì)心”“寬容心”，把學(xué)生當(dāng)作自己的子女，多多陪伴，愛是無聲的語言也是最有效的催化劑。巧用、善用家校合作，搭建溝通的橋梁。

羅小瓊老師

言傳身教是最好的教育方式，要以身作則，做學(xué)生的“有心人”和“知心人”。

徐善湘老師

“勤”"嚴(yán)”“細(xì)”“實”，以心換心，“心理置換”蹲下身交流尊重和關(guān)心學(xué)生，授暖人之道，行暖人之實

。

會議氣氛熱烈，交流充分，讓與會新班主任們受益匪淺。白沙中學(xué)校長廖復(fù)蘇在總結(jié)經(jīng)驗講話中指出，只有正確認(rèn)識班主任工作，持之以恒，保持班主任工作的至始至終，才能開辦智慧教育。強(qiáng)調(diào)教師要提高自身修養(yǎng)，提升業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)，做一名智慧的班主任。

最后，楊校長對本次交流會給予了充分肯定，對班主任老師的工作給予高度評價，同時希望班主任老師學(xué)習(xí)、借鑒、吸收他人的寶貴經(jīng)驗，取長補短，提升自己，超越自己，將班主任的管理工作落在實處、細(xì)處,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,做有良知的班主任，用積極向上的思想去引領(lǐng)學(xué)生成長

。

本次交流分享會班主任們搭建了互相交流學(xué)習(xí)的平臺,一起探索新方法,解決班主任工作中存在的問題,共同提高教育學(xué)生和管理班級的能力,促進(jìn)了班主任隊伍成長,同時也是我校班主任隊伍良好素質(zhì)和卓然風(fēng)采的又一次充分展示。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。老師們的成長之路,我們一直沒有停下腳步。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。相信在全體同仁共同拼搏下,我們必將一步一個腳印,取得一個又一個的成功!

通訊員：（廖復(fù)蘇  曾鈺捷）

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