----邵陽(yáng)縣塘渡口中學(xué)召開(kāi)新學(xué)期教研教改會(huì)議
（通訊員 莫葉）當(dāng)新的春天與新的學(xué)期如期而遇，大家告別了濃濃的年味，紛紛把開(kāi)學(xué)“戰(zhàn)斗值”拉滿(mǎn)。2月7日上午，邵陽(yáng)縣塘渡口中學(xué)求知樓三樓會(huì)議室正在召開(kāi)新學(xué)期教研教改會(huì)議，大家都期待在新的學(xué)期大展宏“兔”，元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)開(kāi)啟新征程。
會(huì)議伊始，塘渡口中學(xué)教學(xué)副校長(zhǎng)何驥主持會(huì)議，介紹支教教師及會(huì)議探討方向。校長(zhǎng)楊小軍請(qǐng)長(zhǎng)沙雅外名師“把脈問(wèn)診”，他提出“如何激發(fā)教研教改活動(dòng)內(nèi)驅(qū)力，如何優(yōu)化集體備課模式，沖破瓶頸”等疑難問(wèn)題。長(zhǎng)沙市天心區(qū)教育科學(xué)研究中心文綜教研員、長(zhǎng)沙市雅禮外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教科室主任王群坦然相授，她從三個(gè)方面做出了解答。其一，教研組需要制定站位更高的規(guī)劃，同時(shí)制定具體可操作的活動(dòng)安排，這樣才能切實(shí)做到與整個(gè)國(guó)家的教育體系同頻共振；其二，創(chuàng)新教研教改方式，激發(fā)活力，通過(guò)豐富多彩的形式喚起教師熱情，助力教師的成長(zhǎng)；其三，精準(zhǔn)細(xì)化，通過(guò)安排年輕教師上公開(kāi)課，骨干教師上示范課，各類(lèi)優(yōu)秀教師開(kāi)講座，師徒結(jié)對(duì)等輔導(dǎo)方式，有針對(duì)性的助力教師快速成長(zhǎng)，從而達(dá)到全面、有實(shí)效地提高。接著，長(zhǎng)沙市雅禮外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教務(wù)處副主任彭世髦就“如何優(yōu)化集體備課模式，怎樣促進(jìn)教師的成長(zhǎng)”等問(wèn)題，談了自己的見(jiàn)解。兩位支教名師的分享贏得了與會(huì)人員的陣陣掌聲。
該校教研室主任易定良提出問(wèn)題，如何克服目前困難，助力我校教研教改持續(xù)發(fā)展。各教研組與各備課組開(kāi)啟“問(wèn)題連環(huán)問(wèn)”模式，紛紛提出疑問(wèn)與設(shè)想。數(shù)學(xué)組教研組長(zhǎng)吳鵬程提出：組內(nèi)人員少，時(shí)間緊，如何優(yōu)質(zhì)高效推進(jìn)集體備課大賽？英語(yǔ)組教研組長(zhǎng)楊潔談到，每一期集體備課先定好主題，信息技術(shù)賦能課堂教學(xué)，全員參加集體備課大賽，推進(jìn)教學(xué)。鄧子輝督學(xué)首先認(rèn)可了雅外王群主任的觀點(diǎn)，并針對(duì)我校教研教改存在的問(wèn)題提出了建議，“作為學(xué)校方面，應(yīng)想方設(shè)法去推動(dòng)這項(xiàng)工程，學(xué)校要完善評(píng)價(jià)機(jī)制，動(dòng)態(tài)追蹤評(píng)價(jià)這項(xiàng)工程的過(guò)程和結(jié)果。過(guò)程要完整，有始有終，評(píng)價(jià)結(jié)果要有激勵(lì)性，多舉行賽事，多推名推優(yōu)。”歷史組組長(zhǎng)肖芳艷、語(yǔ)文組、物化生組都就本期教研教改與集體備課提出思路，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)言。
最后，楊小軍校長(zhǎng)總結(jié)，他高度肯定了王群主任于教研教改領(lǐng)域的深耕與踐行，并感慨該校教研教改可謂是一路播種，一路收獲，一路反思。正是這股厚積薄發(fā)的力量，讓塘中一天天成長(zhǎng)，結(jié)出豐碩的果實(shí)。但是路還很長(zhǎng)，他建議相關(guān)學(xué)科帶頭人要馬上做好規(guī)劃，讓信息技術(shù)賦能教研教改，創(chuàng)新模式，激發(fā)活力，努力打造一支教學(xué)能力精湛、元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)的專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。
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