本網(wǎng)訊（通訊員 李亮  潘倩）為開展邵東市初中英語“送教下鄉(xiāng)”活動遴選優(yōu)秀成員和課例。3月14日，邵東市姚可平初中英語名師工作室羅君香名師組開展了“課例研討——第二站研討課”教學交流活動。

本次活動旨在踐行研討新課標導向，上課內容為初中階段三個年級的聽說課，閱讀課，以及九年級的一堂復習課。城區(qū)二中龍立萍老師執(zhí)教的內容為九年級《Unit13 Section A（1a-1c）》。龍立萍老師教態(tài)自然從容，思路清晰，課堂設計合理有層次。

通過這節(jié)課培養(yǎng)了對于“保護地球”的文化意識和思維品質，教學圍繞“講，練，評”三個維度展開，課堂氛圍活躍，學生專注且活躍，師生配合默契。

第二堂課的教學內容為九年級《復習課——定語從句》，孫春艷老師綜合素質高，課堂富有極強的感染力。在教學中孫老師將語法融入實際生活，插入了一些互動游戲，學生興趣濃厚，課堂氣氛輕松活躍，教學效果顯著。

劉小金老師執(zhí)教的內容為七年級下《Unit5 Section A（1a-1c）》，課前準備充分，教學道具的展示形象美觀，板書精美。課堂內容豐富多彩，教學流程條理清晰緊湊，運用信息技術輔助教學，充分調動了學生的積極性。

最后一節(jié)課的教學內容為八年級下《Unit4 Section A（3a-3c）》，申香萍老師口語流利，循循善誘，教態(tài)大方自然。整節(jié)閱讀課由淺入深，課堂活動形式多樣，課堂亮點頻頻，吸引學生注意力，課堂氛圍活躍。四節(jié)精彩的課堂各有千秋，令人耳目一新，如沐春風，給工作室成員們留下了深刻的印象。

    課后，工作室成員就上午的四堂課例進行研討交流。首席名師姚可平建議工作室成員們教學過程中要注意對細節(jié)的把握，比如板書和課件的設計。要多向身邊的人學習，多向優(yōu)秀的教師看齊。工作室名師李亮老師、羅君香老師和研修員簡玲鳳，龍立萍，王婷等幾位老師對這四節(jié)課進行了細致具體的點評，其他成員們也各抒己見，暢所欲言，就課堂中的優(yōu)點和存在的問題進行了分析和探討。

????本次課例研討交流活動第二站圓滿結束，按照既定計劃，接下來的第三站也將會在三月如期開展。

【責任編輯：何擁平】