城區(qū)一完小教導(dǎo)室 邵東市一完小 2022-03-24 22:41
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春已至,芳菲來。為了進一步提拔教師教育教學(xué)能力,落實“雙減”政策,打造高效課堂,更充分發(fā)揮主干教師的示范、引領(lǐng)作用,邵東市城區(qū)第一完全小學(xué)于3月22日開展了主干教師示范課運動。
本次運動共分為主干教師上示范課、聽課教師評課議課、學(xué)科主任微講座三個環(huán)節(jié)。
運動中,三位主干教師精心預(yù)備,深研教材,以踏實的教學(xué)功底,雄厚的教學(xué)經(jīng)驗,為全體教師呈現(xiàn)出三堂精彩絕倫的公開課,顯現(xiàn)了古詩文教學(xué)的獨特魅力。
尹超群執(zhí)教二年級古詩《曉出凈慈寺送林子方》。整節(jié)課從導(dǎo)入、寫字到感受詩境和拓展,教學(xué)設(shè)計別致,教門生動傳神。尹超群通過簡筆畫荷花和荷葉,營造了美美的氛圍,吟誦為課堂“錦上添花”,門生在聲、韻、情的吟誦中感受詩心。最后,古人送別的傳統(tǒng)“畫龍點睛”,詩情天然流淌。整堂課讓門生沉浸在古樸典雅的詩情畫意里。
尹瑞香執(zhí)教三E級古詩《九月九日憶山東兄弟》。尹瑞香以“朗讀”為利器,探索“思鄉(xiāng)”和“傳統(tǒng)節(jié)日文化”之幽境。從初讀,到精讀,再到想象畫面讀,最后到誦讀,門生的朗讀水平層層提拔,對詩情的領(lǐng)悟?qū)訉由钊耄竭_與詩人共鳴。最后,以學(xué)習(xí)“敬老運動”收束,讓德育浸潤于詩文的講學(xué)之中E達到了最好的育人結(jié)果。
葉峰峰執(zhí)教六年級文言文《學(xué)奕》,在整個教學(xué)過程中,葉先生遵循和實行趣味性、自立性、踏實性、探索性的同一,既激發(fā)門生對文言文的學(xué)習(xí)產(chǎn)生愛好,能自立精讀翻譯文言文,又培養(yǎng)門生歸納總結(jié)規(guī)律,探索疑難題目的能力。
精彩的課堂展示后,聽課教師進行了評課議課。申雅琴f為,古詩文教學(xué)重在“解詩題、知詩人、明詩意、悟詩情”,她結(jié)合低中高段新課程標(biāo)準(zhǔn)講解了誦讀的要求,認為三位教師都能很好地將德育貫穿始終。
黌舍教科室主任劉紅娟以“讓詩詞教學(xué)‘美’一點”為題,開展了微講座運動。劉紅娟從“反復(fù)吟誦,感受形象美”、“深入理解,體驗情趣美”以及“以情激情,領(lǐng)悟意境美”三個方面對三堂課給予了高度評價,同時也為青年教師往后的古詩教學(xué)指明了方向。
運動結(jié)束后,青年教師激動地說:“如許干貨滿滿的運動,真的是收貨滿滿?!秉Z舍探尋“以詩育人”的德育目標(biāo),致力于古詩文的教學(xué)研究,實現(xiàn)語文實踐運動與育人的真正一體化。信賴,在主干教師的示范下,在學(xué)科主任的引領(lǐng)下,一完小的古詩文教學(xué)會更上一個臺階。
來源|辦公室 政教室
策劃|劉艷陽 陳艷梅 劉紅娟
文章|王俊林 尹超群
攝影|劉萍 尹超群
實習(xí)編輯|劉萍 劉佳怡
【責(zé)任編輯:何擁平】