本網(wǎng)訊（通訊員：唐軒、張小玲）11月14日，在張克家名校長(zhǎng)工作室及城區(qū)二小教科室的邀請(qǐng)下，廣東省特級(jí)教師羅夕花老師來(lái)到城區(qū)二小，她以《“學(xué)習(xí)任務(wù)群”視域下的單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)》為題，為在座工作室成員和語(yǔ)文老師們帶來(lái)了一堂內(nèi)容翔實(shí)的講座，宋家塘中心學(xué)校機(jī)關(guān)黨委書記唐作禹蒞臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)活動(dòng)。

  講座伊始，羅夕花老師為我們深度闡述了核心素養(yǎng)的內(nèi)涵，她解讀了新舊兩版《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的異同，與會(huì)老師進(jìn)一步明確了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念與目標(biāo)，感受到新課標(biāo)為當(dāng)下語(yǔ)文課堂帶來(lái)的新挑戰(zhàn)。隨后，羅老師重點(diǎn)講解了學(xué)習(xí)任務(wù)群的理念和特點(diǎn)，并以一年級(jí)“習(xí)慣”單元和五年級(jí)“思維”單元為例，深入淺出地講解了“學(xué)習(xí)任務(wù)群”視域下單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)的具體實(shí)施。

 “這次講座，羅老師團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的養(yǎng)成好習(xí)慣記錄表給我留下了很深刻的印象，如何將課文教學(xué)、閱讀、寫作巧妙地結(jié)合起來(lái)，依然是一道值得我認(rèn)真思索的課題?！敝v座結(jié)束后，老師真誠(chéng)分享了自己的聽后感受。

 《中國(guó)語(yǔ)文教育發(fā)展報(bào)告》指出，“語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù)群”的設(shè)計(jì)是新課標(biāo)語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容改革的重大舉措，它也是培育語(yǔ)文核心素養(yǎng)的主要途徑，此次講座為教師們打開了更為開闊的“學(xué)習(xí)任務(wù)群”實(shí)踐思路，城區(qū)二小也將繼續(xù)探索教研改革的多種路徑，理論結(jié)合實(shí)際，讓教研所得最大程度地應(yīng)用到日常教學(xué)工作中來(lái)。