早霞引路，綻放習作之花
本網(wǎng)訊（通信員 寧麗君）10月25日，黃早霞小學語文名師工作坊（2-001-4）線上直播學習圓滿結束。本次名師工作坊的研修主題是“基于教學舉動改變的小學寫作教學——習作單元研修”，選取“統(tǒng)編教材中的小學作文如何教”作為培訓突破點，詳細培訓內(nèi)容為統(tǒng)編教材3-6年級習作特別單元四大板塊（四個年級）的教學解讀，并針對四個年級的習作單元教學解讀進行了四次專家直播，真正實現(xiàn)了基于教學舉動改變（語文要素的落實）的統(tǒng)編教材中習作單元的團體把握與有用實施。參培教師通過觀摩坊主選課、撰寫研修心得、凝聽專家講座、研討沙龍運動、小我備課磨課等運動，用研補綴論來切實引導教學實踐，真正做到了明確各個年級習作單元的教學目標（量規(guī)），通達每單元中的精讀課文、習作例文、交流平臺、初試身手等所承載的義務，并依此制訂出響應的標準（量規(guī)），順利完成一次習作教學設計，錄制一段習作教學視頻片段。
黃早霞小語名師工作坊通過這種線上自立學習、習作專題講座和專家答疑的多樣化學習，讓每一位參培教師收獲滿滿，所有學員滿載而歸。這種天真自立的培訓體例，助推了學員們的專業(yè)成長，引導了學員們的教學實踐，是一場真正利校、利師、利生的培訓運動。
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