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爭做新型化教師,提高信息化本領(lǐng)
時間:2023年03月12日信息來源:本站原創(chuàng)點擊:打印

------邵陽縣中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用2.0培訓(xùn)

(通訊員伍軍 蔣瑩)39日——312日邵陽縣進修學(xué)校聯(lián)手中國教師發(fā)展網(wǎng)舉行為期4天的中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn)。     

     39日舉行開班儀式,進修學(xué)校劉剛超主任強調(diào),培訓(xùn)的要求以及嚴肅對待的學(xué)習(xí)態(tài)度,同時,對學(xué)員們寄予希冀:學(xué)好,扎實開展工作。接著由基地校芙蓉學(xué)校的徐阿明主任分享研修經(jīng)驗;唐偉著主任著力講解“提升工程2.0整體規(guī)劃與區(qū)域推進”。

310日由長沙和湘潭的專家團隊分別為該縣教師講述“環(huán)境、維度、能力點的選擇與研修指導(dǎo)”和“2.0時代培訓(xùn)者與管理者信息素養(yǎng)修煉”。

311日由湘潭和岳陽的專家團隊為該縣教師著力提點“提升工程2.0考核--伴隨式數(shù)據(jù)采集解讀”和“提升工程2.0背景下整校推進方案設(shè)計與實施”。

312日由中國教師教育網(wǎng)湖南分公司教務(wù)部主任對該縣教師進行“邵陽縣提升工程2.0網(wǎng)絡(luò)研修指南”講解,以及召開成果展示和結(jié)業(yè)儀式。

爭做新型化教師,提高信息化本領(lǐng)

經(jīng)過四天的培訓(xùn),有效提高教師的信息技術(shù)素養(yǎng),適應(yīng)信息化時代的教學(xué)模式,掌握先進的信息技術(shù)2.0,能夠更好的服務(wù)于學(xué)生。

 【責任編輯:何擁平】