湖南教育科學網(wǎng)4月14日訊作者 鄧集義 通訊員 趙艷云 石春誼
4月14日，邵陽市大祥區(qū)華夏方圓學校邀請了中級法院李法官來校開展防校園欺凌講座，孩子們競相和法官互動。這是該校立德樹人的一個鏡頭。
近年來，大祥區(qū)華夏方圓學校堅持科學發(fā)展觀，以學生為本，不豐富校園文明建設內(nèi)涵，注重對學生的法制宣傳、文明禮儀、文明行為、責任擔當和社會主義核心價值觀等進行宣傳教育，努力把校園打造成為知識的海洋、文明的殿堂、道德的高地。
強化陣地建設 營造溫馨育人環(huán)境。學校打造了導向正確、形式多樣的校園文化陣地。漫步在校園，潔白的墻壁上書寫著文明標語，校園宣傳欄上展示著校風校訓，以“踐行社會主義核心價值觀”為主題的宣傳展板隨處可見。學校充分利用電子屏、宣傳欄、公眾號、景觀等設施，刊播愛國、法治、文明、誠信、友善等符合社會主義核心價值觀內(nèi)涵的公益廣告，使學生內(nèi)化于心，外化于行，自覺成為文明學生。同時，發(fā)揮新媒體傳播力強的優(yōu)勢，建立學校微信公眾號，及時主動發(fā)聲、傳播學校發(fā)展正能量，加強與社會和家長的溝通。全方面促進學生向上向善成長。
一樹一草都成景，一磚一瓦皆育人。學校還充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，把文明創(chuàng)建和校園文化融為一體，讓優(yōu)秀思想和文化入腦入心。
豐富德育途徑，增強育人功能?，F(xiàn)今，學校已經(jīng)形成了一套完整的辦學文化理論體系、制度文化體系和課程文化體系；建立健全的文化、藝體、科創(chuàng)等各類活動社團，在豐富學校文化內(nèi)涵的同時，進一步促進完善了學校良好的文化育人生態(tài)體系。
開展了“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園”“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園”“傳統(tǒng)體育進校園”等系列活動，舉辦了經(jīng)典朗誦賽、歌唱賽、葫蘆絲演奏賽、運動會、書畫展等各種活動，陶冶師生文化情操，營造創(chuàng)文氛圍，展現(xiàn)師生風采，為師生提供了一個展示自我的平臺。
強化教師隊伍 提升育人成色。以創(chuàng)建文明校園為抓手，健全“管理育人”制度，將“師德育人”放在首位，把文明素養(yǎng)作為德育的主要內(nèi)容，建立德育課程體系，多渠道開展學生心理健康教育，著力打造特色校園文化，學校圍繞立德樹人根本任務，努力讓校園成為文明教育的重要載體。實施名師引領(lǐng)工程，成立名師工作室，帶動師資隊伍發(fā)展。實施青藍工程，培養(yǎng)青年優(yōu)秀師資。
強化師德師風建設，提升教師思想道德素質(zhì)。注重教師培訓，學校以“參加國培、省培、市培、縣培為主陣地，個人學習與集體學習相結(jié)合”的培訓原則，提高教師教學水平和業(yè)務能力。在重視骨干教師培養(yǎng)的同時，注重青年教師的發(fā)展，以老帶新培養(yǎng)青年教師，使青年教師迅速適應教學崗位。形成“團結(jié)合作、追求卓越”的校風，“敬業(yè)精業(yè)、樂于奉獻”的教風和“樂學善思、自立求真”的學風，立志將學校建設成邵陽市一流特色學校，努力打造湖南省名校。
共繪文明底色 培育時代新人。“天方地圓，品學融將”。華夏方圓學校有著豐富的人文精神和科學管理模式，以“知書達禮，篤行致遠”為校訓，圍繞“立德樹人”根本任務，以大力培育和踐行社會主義核心價值觀為主要途徑，深入開展了學校未成年人思想道德建設工作。通過優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學習課程、法律進課堂學習課程和核心價值觀學習課程等特色教育，力求培養(yǎng)“新時代好少年”。 以傳統(tǒng)節(jié)日為契機，挖掘節(jié)日和紀念日里蘊藏的德育資源，有計劃地開展形式多樣的主題教育活動，已經(jīng)成為華夏方圓學校的慣例，豐富的教育活動讓校園成為傳播文明的示范園。學校還通過每年舉辦讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等活動，讓學生在節(jié)日氣氛中快樂學習、合作探究、健全人格，促進學生全面發(fā)展。
“文明如水，潤物無聲”，立德樹人譜新篇，文明之花滿校園?，F(xiàn)在該校是湖南省文明校園、湖南省教育信息化創(chuàng)新示范學校和全國中小學中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學校。
學校是滋養(yǎng)文明風尚的沃土，創(chuàng)建文明校園永遠在路上。學校將進一步鞏固創(chuàng)建成果，積極探索創(chuàng)新，在文明校園創(chuàng)建中豐富師生精神世界、提升校園文化內(nèi)涵、涵育校園文明新風，不斷推動文明校園創(chuàng)建工作向高質(zhì)量發(fā)展。
【責任編輯：何擁平】