本網(wǎng)訊（通訊員：唐軒、張小玲）11月14日，在張克家名校長工作室及城區(qū)二小教科室的邀請下，廣東省特級教師羅夕花老師來到城區(qū)二小，她以《“學(xué)習(xí)任務(wù)群”視域下的單元整體教學(xué)設(shè)計》為題，為在座工作室成員和語文老師們帶來了一堂內(nèi)容翔實的講座，宋家塘中心學(xué)校機關(guān)黨委書記唐作禹蒞臨現(xiàn)場指導(dǎo)活動。
講座伊始，羅夕花老師為我們深度闡述了核心素養(yǎng)的內(nèi)涵，她解讀了新舊兩版《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的異同，與會老師進一步明確了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念與目標(biāo)，感受到新課標(biāo)為當(dāng)下語文課堂帶來的新挑戰(zhàn)。隨后，羅老師重點講解了學(xué)習(xí)任務(wù)群的理念和特點，并以一年級“習(xí)慣”單元和五年級“思維”單元為例，深入淺出地講解了“學(xué)習(xí)任務(wù)群”視域下單元整體教學(xué)設(shè)計的具體實施。
“這次講座，羅老師團隊設(shè)計的養(yǎng)成好習(xí)慣記錄表給我留下了很深刻的印象，如何將課文教學(xué)、閱讀、寫作巧妙地結(jié)合起來，依然是一道值得我認真思索的課題。”講座結(jié)束后，老師真誠分享了自己的聽后感受。
《中國語文教育發(fā)展報告》指出，“語文學(xué)習(xí)任務(wù)群”的設(shè)計是新課標(biāo)語文教學(xué)內(nèi)容改革的重大舉措，它也是培育語文核心素養(yǎng)的主要途徑，此次講座為教師們打開了更為開闊的“學(xué)習(xí)任務(wù)群”實踐思路，城區(qū)二小也將繼續(xù)探索教研改革的多種路徑，理論結(jié)合實際，讓教研所得最大程度地應(yīng)用到日常教學(xué)工作中來。
